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Edital 04/2022 FIC TGD

Publicado: Quinta, 03 de Fevereiro de 2022, 09h35 | Última atualização em Sexta, 11 de Março de 2022, 16h36

Edital de seleção e ingresso ao curso FIC Transtornos Globais do Desenvolvimento

Orientações de Acesso ao curso:

A partir do dia 07 de Março de 2022 , acesse a plataforma onde o curso será realizado utilizando o link a seguir:

https://mch.ava.ifsuldeminas.edu.br/login/index.php
 
No campo "Identificação / Email", coloque o número do seu CPF (apenas números ,sem pontos e traço) 
 
No campo "Senha", coloque a senha padrão: ifmachado2022
 
*CASO TENHA FEITO ALGUM CURSO ANTERIORMENTE NA PLATAFORMA, PODERÁ USAR SUA SENHA JÁ CADASTRADA, CASO NÃO TENHA ESQUECIDO A MESMA


Você poderá alterar sua senha manualmente após acessar a plataforma.

 

Carga Horária : 160 HORAS

OBJETIVO DO CURSO

Objetivo Geral:

Proporcionar aos professores, futuros professores e demais profissionais da educação/saúde conhecimento acerca dos Transtornos Globais do Desenvolvimento e processos educativos de estudantes para pessoas com deficiência, bem como, proporcionar espaços para estudos, reflexões, debates e produções de conhecimento na área de Educação Inclusiva com especificidade para o campo dos Transtornos Globais do desenvolvimento.

Objetivos Específicos:

i) Compreender o processo do Desenvolvimento Humano a partir da perspectiva histórico-cultural 

ii) Compreender e conceituar os Transtornos Globais do desenvolvimento em seus  aspectos conceituais, organizacionais, políticos, sociais, culturais e legais.

iii) Qualificar profissionais da educação a utilizar os diferentes níveis instrumentais e atitudinais, que favoreçam o processo inclusivo;

iv)  Valorizar a diversidade como um fator de qualidade da educação, trazendo à tona a questão do direito de todos à educação na perspectiva inclusiva;

v) Fornecer os subsídios teórico-metodológicos necessários para a ação inclusiva dos profissionais de educação;

vi) Desenvolver atividades de pesquisa, acerca dos Transtornos Globais do Desenvolvimento, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo;

Matriz curricular: 

  • Módulo I: Ambientação EAD
  • MóduloII: Desenvolvimento humano e aprendizagem
  • Módulo III: TGDs: perspectivas históricas e conceituais
  • Módulo IV: O Atendimento Educacional Especializado Especializado para alunos com para alunos com Transtornos Globais do Desenvolvimento

Resultado Final Inscritos (02/03/2022) (*OBS: O curso está previsto para iniciar no dia 07/03/2022, e todas as orientações de acesso na plataforma onde o curso será ofertado, serão encaminhadas no endereço de email informado no momento da inscrição).

 

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